A Prefeitura de Manaus, por meio da Secretaria Municipal de educação (Semed), encerrou, nesta sexta-feira, 17/4, a apresentação dos resultados do Sistema de avaliação de desempenho Educacional do Amazonas (Sadeam) 2025, além de realizar orientações para o ano letivo de 2026 com base nos dados obtidos. A ação ocorreu no auditório da secretaria, localizado na avenida Maceió, bairro Parque 10 de Novembro, zona Centro-Sul, e reuniu chefes de Divisão Distrital Zonal (DDZ), assessores e gestores escolares.
A programação teve início nessa quinta-feira, 16/4, envolvendo representantes de todas as DDZs da REDE municipal. Além de receberem os resultados, os participantes atuarão como multiplicadores das informações em suas respectivas zonas, ampliando o alcance das orientações junto às unidades de ensino.
De acordo com o secretário municipal de educação, professor Arone Bentes, o Sadeam é uma ferramenta essencial para avaliar o processo educacional desde a alfabetização. “Esse sistema permite uma análise detalhada do trabalho desenvolvido nas escolas. Para a secretaria, é fundamental refletir sobre esses dados para que os resultados expressem, de fato, o empenho de professores e técnicos da REDE”, destacou.
Durante o encontro, também foram apresentados os resultados preliminares de 2025, que apontam que 58% dos estudantes da REDE municipal estão alfabetizados. Apesar do avanço, a meta é alcançar o índice nacional de 66% até 2026, conforme o compromisso estabelecido em âmbito federal.
Segundo o chefe da Divisão de Avaliação e Monitoramento, Leandro Anjos, o objetivo das reuniões é orientar gestores, assessores pedagógicos e equipes escolares sobre o processo avaliativo e o planejamento educacional. “Além de orientar, buscamos garantir que todos compreendam a importância dessas avaliações e consigam replicar essas informações para professores e comunidade escolar, fortalecendo o processo de ensino-aprendizagem”, afirmou.
Para a gestora da escola municipal Paulo Pinto Nery, Shirley Maria Vieira de Souza, os resultados dessas avaliações funcionam como um diagnóstico do trabalho realizado ao longo do ano pelos professores da REDE, contribuindo para uma compreensão mais precisa das práticas pedagógicas e dos pontos que precisam ser aprimorados.
“Essas provas, desenvolvidas pela Semed para as escolas, ajudam a verificar o aprendizado dos alunos. É um raio-x que nos permite sentar com a equipe e identificar onde precisamos melhorar. A secretaria está de parabéns ao investir em projetos e atividades pedagógicas que impulsionam as escolas a aprimorarem cada vez mais seus resultados”, finalizou a gestora.
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Texto – Alexandre Abreu/Semed
Fotos – Ulisson Santos/Semed
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